Die Vorbereitungen laufen auf Hochtouren! Hier finden sich Einblicke in die Probenarbeit der Klassenstufe 11:
Nach dem Technik-Check…
… geht es für den Weihnachtsmann im Laufschritt los.
Kurz darauf sitzt er gefangen im Pfefferkuchenhaus. Wird Weihnachten in diesem Jahr ausfallen?
Auf ein selbst verfasstes Theaterstück mit musikalischer Einlage und vielen Gästen freut sich die Klassenstufe 11.
Text und Fotos: K. Thiele
„Ich weiß eines: Das Europa der Zukunft kann nicht existieren, ohne sich all derer zu erinnern … die damals in Hass und Verachtung ermordet, zu Tode gefoltert, ausgehungert, vergast, verbrannt oder gehängt wurden.“ Andrzej Szczypiorski
Diese Kultur der Erinnerung wird auch am Diesterweg-Gymnasium gelebt, sodass sich in der vergangenen Woche die Oberstufe des Havelberger Schulteils auf den Weg machte, um das im Geschichtsunterricht Gelernte an historischen Orten zu vertiefen. Einige Schülerinnen und Schüler hatten kurze Vorträge zu einzelnen Stationen vorbereitet, in denen sie einen knappen Überblick über das System der Konzentrationslager gaben. Danach konnte sich jede/r einem selbst gewählten Schwerpunkt zuwenden, um seine Kenntnisse zu vertiefen. Das Interesse aller Beteiligten war so groß, dass der Aufenthalt auf dem Areal des ehemaligen KZ auf Wunsch der Schülerschaft verlängert wurde.
Text: K. Thiele
Fotos: C. Kowalkowski
Heute findet am Diesterweg-Gymnasium Tangermünde-Havelberg die 2. Runde der 65. Mathematik-Olympiade statt. Vom Standort Havelberg haben sich insgesamt neun Schülerinnen und Schüler der Klassenstufen 6 bis 11 für diese Runde qualifiziert. Leider kann einer der Berechtigten krankheitsbedingt nicht antreten.
Vor dem Start der Olympiade wurden die erfolgreichen Teilnehmerinnen und Teilnehmer der ersten Runde geehrt. Sie erhielten eine Urkunde als Anerkennung ihrer hervorragenden Leistungen. Zudem durften sich die drei Erstplatzierten der jeweiligen Klassenstufen über einen Gutschein freuen. Zu den Geehrten zählen Sarah Bernhardt (Klasse 7/1), Martha Hallmann (Klasse 8) und Johannes Heins (Klasse 10).
Wir gratulieren allen Qualifizierten herzlich zu ihrem Erfolg und wünschen ihnen viel Erfolg und viele Punkte in der heutigen Runde – auf dass sich möglichst viele für die 3. Runde der Mathematik-Olympiade qualifizieren!
Text und Foto: A. Burggraf
„Einigkeit und Recht und Freiheit für das deutsche Vaterland“ (Nationalhymne der BRD)
35 Jahre nach dem Beitritt der DDR zum Gebiet der BRD begab sich die Klasse 10 gemeinsam mit ihrer Geschichtslehrerin Frau Kowalkowski ins geeinte Berlin und besuchte historische Stätten, die mit der Wiedervereinigung in Zusammenhang stehen. Neben dem Reichstagsgebäude und dem Kanzleramt war das vor allem das Brandenburger Tor, das die Schülerinnen und Schüler, die im Vorfeld im Geschichtsunterricht intensiv zur Problematik gearbeitet hatten, von West nach Ost durchschritten. Um den Unterschied der beiden deutschen Staaten in der Zeit zwischen 1949 und 1989 noch genauer kennenzulernen, besuchten sie das DDR-Museum, das mit vielen interaktiven Angeboten aufwartete. So konnte man sich in einer typischen DDR-Wohnung umschauen, sich über Sport, Politik und die unvermeidliche Stasi informieren, aber auch das Alltagsleben durch eine virtuelle Fahrt im Trabi nachempfinden. Tauschen wollte am Ende niemand, aber das Verständnis für das Leben der Großeltern und Eltern hat sich bei dem ein oder der anderen durchaus vertieft.
Klasse 10 vor historischer Kulisse – Reichstagsgebäude, Sitz des Bundestages
Ein letzter Rest von DDR – zusammengetragen im gleichnamigen Museum
Lebensmittel aus der DDR
Traumauto Trabant 601 🙂
Text: K. Thiele
Fotos: C. Kowalkowski
„Die Lösung ist immer einfach. Man muss sie nur finden.“ (Alexander Solschenizyn)
Das sagten sich auch die 30 Mathematikbegeisterten, die sich am 30.09.2025 an der ersten Stufe der diesjährigen Olympiade beteiligten. Insbesondere die Fünftklässler*innen folgten ihrer Lust am Knobeln und stellten sich gemeinsam mit weiteren Schülerinnen und Schülern aus den Klassen 6-11 den kniffligen Aufgaben der jeweiligen Altersstufe. Lediglich die Abiturient*innen mussten aufgrund einer wichtigen Klausur auf die Teilnahme verzichten.
Text: K. Thiele
Foto: A. Burggraf
Sonnige Tage, Teamgeist und sportliche Herausforderungen auf der Spülinsel
Eine Woche lang hieß es für die Schülerinnen und Schüler der 12. Klasse des Diesterweg-Gymnasiums Tangermünde-Havelberg: raus aus den Klassenräumen, rauf aufs Wasser. Zum dritten Mal fand das Wasserlager auf der Spülinsel in Havelberg statt – diesmal bei strahlendem Sonnenschein, was die Stimmung noch zusätzlich beflügelte.
Organisiert in enger Zusammenarbeit mit dem Wassersportverein Havelberg und der Ruderriege Havelberg konnten die Jugendlichen ihre Kräfte im Kanu messen und dabei viel Neues lernen. Zeitfahren, exakte Wendemanöver oder auch das bewusste Kentern und Wiederaufrichten der Boote verlangten volle Konzentration und Durchhaltevermögen. Doch nicht nur die sportliche Seite stand im Vordergrund: Auch beim gemeinsamen Kochen in Versorgungsgruppen, beim Frühsport am Morgen und bei abendlichen Theorieeinheiten war Teamgeist gefragt.
Neben der körperlichen Anstrengung bot das Lager auch kulturelle und schulische Eindrücke: Der Besuch des Schulstandortes in Havelberg ermöglichte den Tangermünder Schülerinnen und Schülern neue Perspektiven und stärkte die Verbindung zwischen den beiden Teilen des Gymnasiums.
Ein Highlight in diesem Jahr: Herr Wagnitz, derzeit offiziell im Bildungsurlaub, begleitete das Lager in seiner Freizeit. Für dieses Engagement zeigten sich Schüler wie Kollegium gleichermaßen dankbar – ein Einsatz, der die Woche in besonderer Weise bereicherte.
Zum Abschluss der erlebnisreichen Tage steht nun noch eine Klausur an, in der die erarbeiteten theoretischen Grundlagen geprüft werden. Fest steht schon jetzt: Das Wasserlager hat sich zu einem festen Bestandteil des Oberstufenlebens entwickelt – und bietet Jahr für Jahr eine gelungene Mischung aus Sport, Gemeinschaft und wertvollen Erfahrungen fürs Leben.
Text und Foto: F. Bünger
Ab sofort gilt für alle Fahrschülerinnen und Fahrschüler folgender Fahrplan.
„Jede Reise hat ein Ende, aber die Erinnerung daran ist unvergänglich.“
Die sechsten Klassen haben in diesem Jahr vom 11.8. bis zum 13.8.2025 eine Klassenfahrt nach Osterburg gemacht. Alles begann mit einer Fahrt mit dem Reisebus, die uns in die Landessportschule führte. Die beiden Klassen haben hier zusammen unterschiedlichste Sportaktivitäten, wie z.B. eine Spaßolympiade, Kickboxen, Blindenball sowie einen Niedrigseilparcours, absolviert. Aber auch freie Sportzeit in der prallen Sonne, die nicht alle begeisterte, war dabei. Gegessen wurde in der Mensa, leider gab es nur ein beschränktes vegetarisches Angebot. Nachtruhe war von 22.00 bis 7.00. Das umfangreiche Sportprogramm machte müde, so dass sich die Lust auf Streiche in Grenzen hielt. Mit vielen neuen und erlebnisreichen Erfahrungen ging es am Mittwoch zurück nach Havelberg. Auf der Heimreise wurden zahlreiche Partysongs gesungen, bis wir um 11.30 Uhr unsere Heimat erreichten und nun doch sehr müde geworden, nach Hause gingen.
Wir danken Frau Schulze und Frau Schedler sowie Herrn Grunwald und Herrn Lemme für unsere gelungene erste Klassenfahrt am Gymnasium.
Ganz egal, ob im Schwimmbad…
… der Turnhalle…
… beim Blindenball…
… einer Polonaise…
… im Freien…
oder bei den Grundlagen der Selbstverteidigung, in der Sportschule Osterburg geht es stets sportlich zu.
Text: Lydia Winkelmann, K. Thiele
Fotos: S. Schedler
Erfolg hat drei Buchstaben: TUN
Das wissen auch die Jahrgangsbesten des zu Ende gehenden Schuljahres. Bei ihnen hat sich das TUN gelohnt. Neben einer offiziellen Urkunde und dem Applaus der gesamten Schule gab es für die erzielten Leistungen kleine Präsente.
Wir wünschen allen Schülerinnen und Schülern sowie den in der Schule Beschäftigten schöne Sommerferien und freuen uns auf ein Wiedersehen am 11.08.2025.
Text und Fotos: K. Thiele
„Was man in seiner Jugend erwirbt, dient im Kampf gegen das Elend des hohen Alters. Und wenn du willst, dass dein Alter sich aus Weisheit nähre, so sorge dafür, solang du jung bist, dass es in deinem Alter nicht an Nahrung mangelt. “ (Leonardo da Vinci)
Getreu diesem Leitspruch machten sich in der letzten Schulwoche die Schülerinnen und Schüler der elften Klassen auf den sehr weiten Weg in die Toskana, um in Florenz auf den Spuren Leonardos zu wandeln, seine Kunstwerke zu bewundern und der Hitze, die die Stadt zu einem wahren Backofen machte, zu trotzen. Das Programm war straff und so mancher war angesichts der Vielzahl an Kunstwerken auf vergleichsweise engem Raum geradezu erschlagen. Neben den Uffizien und der Ponte Vecchio waren es vor allem die Skulpturen auf der Piazza de la Signoria sowie die Kathedrale Santa Maria del Fiore nebst Glockenturm, der von fast allen erstiegen wurde, die einen bleibenden Eindruck hinterließen. Auch der Aufstieg auf die Piazzale Michelangelo lohnte sich, bot er doch einen überragenden Blick über die historische Stadt am Fluss Arno. Danach war der Besuch in einer Gelateria überfällig und auch Pizza und Pasta – an das toskanische Nationalgericht Trippa alla fiorentina wagten sich nur wenige Mutige – fanden ihre Abnehmer. Insgesamt wird Florenz in guter Erinnerung bleiben, aber beim nächsten Mal ist der Bus vielleicht nur das zweite Verkehrsmittel der Wahl…
Männer und Frauen nehmen Florenz völlig unterschiedlich wahr.
Der Campanile und im Hintergrund die Kuppel der Kathedrale, zu deren Aussichtsplattform knapp 500 Stufen erklommen werden mussten.
Ponte Vecchio – ursprünglich gebaut, um vom Palazzo Vecchio zum Palazzo Pitti zu kommen, ohne dem Pöbel zu begegnen
Der Arno in der Abendsonne. Baden konnte man darin leider nicht.
Michelangelos David – der schönste Mann der Welt dem Klima entsprechend gekleidet
Ein lohnender Aufstieg, auch bei 35 Grad Celsius
Die Teilnehmenden aus Havelberg – erschöpft, aber glücklich nach mehr als 20 Kilometern Stadtpflaster
So sieht es aus, wenn man(n) eine Erleuchtung hat! 😉
Die Interpretationsfreude bezüglich der Gemälde hätte jede Kunstlehrkraft zu Freudentränen bewegt. Leider war keine mit.
Neuer Wein in alten Schläuchen
Text und Fotos: K. Thiele